청소녀가 신나는 체육시간을 위한 체육교사 길라잡이
[청소녀 학교 체육활동 경험실태조사결과 요약 및 정책제언]
■경험실태조사결과 1. 청소녀는 체육시간을 싫어하지 않는다. - 체육시간은 스트레스를 해소하고 건강과 체력을 키우며 친구들의 다른 모습을 볼수 있는 단체활동시간이다 (53.9%) 2. 청소녀들은 몸 움직이는 것을 싫어하지 않는다 - 내 몸이 단련되고 활력이 생기고, 자유롭게 몸을 움직이는 것이 재미있다(48.9%) 3. 청소녀들도 팀스포츠를 좋아한다 - 체육시간 활동 중 가장 즐거운 활동이 ‘팀을 이루어 경기하는 팀스포츠’(64.6%) 4. 체육시간에 가장 불편한 점은 “땀 흘리고 난 뒤에 씻지 못하는 것” (48.7%) 5. 청소녀의 50%는 체육시간이 유일한 운동 시간 6. 체육 활동에 대한 역할모델(“운동 잘 하는 여성 중 닮고 싶은 여성”)이 미디어를 통해 접하는 여성(40%) |
■ 정책제언 1) 체육수업 시수가 충분히 확보되어야 한다. 2) 다양한 종목의 스포츠를 경험할 기회를 제공해야 한다. 3) ‘운동하는 몸’에 대한 긍정적인 피드백을 제공해야 한다. 4) ‘성별 사회화 과정’과 ‘경험의 차이’를 고려한 지도가 이루어져야 한다. 5) 체육교사들을 위한 다양한 교육과정이 마련되어야 한다. 6) 체육시설이 확충되어야 한다. 7) 체육시설에 대한 청소녀들의 접근성과 활용도를 높일 수 있는 방안을 도입해야 한다. 8) 체육대회 등 체육활동 관련 프로그램은 청소녀들이 적극 참여할 수 있는 프로그램으로 구성되어야 한다. 9) 청소녀들을 위한 지역 체육클럽이 만들어져야 한다. |
이를 바탕으로 청소녀와 체육선생님들의 목소리를 담은 [청소녀가 신나는 체육시간을 위한 체육교사 길라잡이]를 제작하였다.
* [첨부파일1]
청소녀 학교 체육활동 경험실태조사결과 요약 및 정책제언 (2007sp.hwp)
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